شرح درس "كتابة سرد وصفي" مقدم من قناة "بالضاد نتكلم" لطلاب الصف السادس الابتدائي
أولاً، ما الهدف من كتابة السرد الوصفي؟
درس "كتابة سرد وصفي" للصف السادس الابتدائي يعزز قدرة الطالب على استخدام الحواس الخمس لكتابة وصف غني وتفصيلي يجذب القارئ. من خلال هذا النوع من الكتابة، يتعلم الطالب التعبير عن تجاربه ومشاعره بطريقة سردية ووصفية متسلسلة ومنظمة.
مكونات كتابة السرد الوصفي للصف السادس الابتدائي
1. العنوان:
- عنوان النص يجب أن يكون مختصرًا ومميزًا.
- مثال: "مكتبتنا الجميلة" كما هو ظاهر في الصورة.
2. المقدمة (البداية):
- تحتوي على تعبيرات مجازية لجذب القارئ.
- مثال: "هل تحب الذهاب إلى المكتبة؟ المكتبة هي قصر العلم والمعرفة."
3. الوصف (المتن):
- يعتمد على استخدام الحواس الخمس (البصر، السمع، الشم، التذوق، واللمس):
- البصر: وصف شكل المكان أو الأشخاص.
- مثال: "تتكون مكتبتنا من ثلاثة طوابق، في كل طابق غرف مخصصة لنوع معين من الكتب."
- السمع: وصف الأصوات التي تُسمع في المكان.
- مثال: "لا تسمع إلا صوت العصافير كأنها تعزف لحنًا هادئًا."
- الشم: وصف الروائح المرتبطة بالمكان.
- مثال: "تنتشر رائحة الزهور في حديقة المكتبة كالنسيم."
- التذوق: وصف مشروبات أو أطعمة.
- مثال: "يوجد العديد من المشروبات التي تضفي لذة الطعم أثناء القراءة."
- اللمس: وصف ملمس الأشياء.
- مثال: "تشعر بملمس الكتب وكأنها قطعة أثريّة عظيمة."
- البصر: وصف شكل المكان أو الأشخاص.
4. الخاتمة (النهاية):
- تعبير عن شعورك نحو الموضوع.
- مثال: "المكتبة هي بيتي الثاني. فما أجمل القراءة!"
نصائح لكتابة سرد وصفي ناجح لطلاب الصف السادس الابتدائي:
- استخدم التعبيرات المجازية لجعل النص أكثر جاذبية.
- اعتمد على الحواس الخمس لتقديم وصف شامل.
- حافظ على تسلسل الأفكار (المقدمة، الوصف، الخاتمة).
- استخدم علامات الترقيم بدقة لضمان وضوح النص.
تطبيق عملي على كتابة سرد وصفي للصف السادس الابتدائي:
- اكتب موضوعًا عن مكان تحبه، مستخدمًا الحواس الخمس.
- ركّز على وصف التفاصيل الصغيرة التي تجعل المكان مميزًا بالنسبة لك.
يمكنك تحميل الملزمة التعليمية التي تحتوي على تفاصيل وأمثلة إضافية حول كتابة السرد الوصفي للصف السادس الابتدائي.
شاهد الفيديو التعليمي الخاص بدرس "كتابة سرد وصفي" على قناة "بالضاد نتكلم":
- اطلع على الشرح التفصيلي للدرس واستفد من الأمثلة العملية والتوضيحات الإضافية